Temps de préparation pour le concours

Bonjour!

Pour ceux qui ont déjà passé le concours (par le biais d'un master): Quel a été votre temps de préparation?

Pour moi, valider un M1 tout en préparant le concours demande une charge de travail énorme et j'aimerais donc connaitre votre expérience à ce sujet. 
Avez-vous commencé à vous préparer avant votre inscription?

Je vous remercie. 

Je suis un peu dans ton cas donc les réponses m'intéressent ^^

Lapetitelinette a écrit:Bonjour!

Pour ceux qui ont déjà passé le concours (par le biais d'un master): Quel a été votre temps de préparation?

Pour moi, valider un M1 tout en préparant le concours demande une charge de travail énorme et j'aimerais donc connaitre votre expérience à ce sujet. 
Avez-vous commencé à vous préparer avant votre inscription?

Je vous remercie. 

Bonjour,

Personnellement, je n'ai pas préparé le concours avant le mois de septembre du M1. Je me suis gardée les vacances pour bien me ressourcer avant d'attaquer le M1, sachant que je suis passée en session exceptionnelle du concours où l'on n'avait pas l'oral la même année que l'écrit, mais on avait à l'écrit en M1 maths + français + histoire-géo-ICM + "physique-chimie"-bio.

Pour le M2, pas de prépa à l'oral personnelle pendant les vacances d'été, mais en M2, oral (séquence en français et en maths à préparer le jour "j" en un temps limité + option + oral pro) + tiers temps en classe + UE du M2 + mémoire de recherche avec protocole de recherche à faire (et un master 2 pas vraiment adapté à notre poste de contractuel au niveau du contenu des UE par chez nous).

Par contre, même si je n'ai pas préparé le concours pendant les vacances d'été, je ne me limitais pas qu'aux cours de l'ESPE pour le concours (autant l'oral que l'écrit) et m'y préparais aussi en dehors des heures de cours.

Personnellement, cette méthode ne m'a pas empêchée d'avoir le CRPE en parallèle du master 2, mais je pense que "la méthode" dépend vraiment des personnes, des ESPE aussi. Certaines auront besoin de s'y mettre très longtemps à l'avance, d'autres préféreront attendre la rentrée, voire réellement s'y mettre 2 mois avant. Certains auront besoin d'une prépa concours en parallèle du master, d'autres préféreront travailler chez eux en parallèle du master sans prépa spécifique....

bonjour,

pour ma part je me suis préparée avec le master (je faisais également des suppléances) mais je ne me limitais pas qu'aux cours de l'isfec, je m'y préparais aussi en dehors. ceci dit je n'ai toujours pas eu mon concours, cette année première année où j'étais admissible mais pas admise... donc je continue à me préparer seule et à faire des suppléances. pour cette session je n'étais qu'à quart temps pour avoir plus de temps de préparation.

par contre pendant les vacances d'été jamais de révision pour moi.

voilà bon courage à vous!

Merci pour vos avis, c'est vrai que ca reste forcément très personnel !
Au niveau du contenu du master et notamment de la prépa concours vous avez trouvé ca de qualité ?

qualité pas vraiment , après moi j'ai fait la préparation pour l'ancien concours juste avant la nouvelle réforme.... et là je me pose des questions est-ce qu'il faudrait que je tente la nouvelle préparation mais je ne sais pas car en candidate libre je suis arrivée mis à part l'oral qui m'a fait défaut et je suis très surprise car tout c'était bien passé....

Lili49 a écrit:Merci pour vos avis, c'est vrai que ca reste forcément très personnel !
Au niveau du contenu du master et notamment de la prépa concours vous avez trouvé ca de qualité ?

J'ai trouvé ça assez inégal selon les matières, mais plutôt de bonne qualité pour mon ESPE en ce qui concerne une partie des matières au concours.

Après, je n'ai pas eu de chance sur un sujet d'oral de maths mais c'est une autre histoire... Cela ne m'a pas empêché d'avoir le concours par ailleurs... Comme quoi....

OK intéressant !! pas évident de savoir dans quelle mesure compter sur l'ESPE, quelle implication y ajouter... même si c'est la maximum bien sur ! mais un peu peur de penser à un moment qu'on est bien préparé, alors qu'on est à coté de la plaque !

Lili49 a écrit:OK intéressant !! pas évident de savoir dans quelle mesure compter sur l'ESPE, quelle implication y ajouter... même si c'est la maximum bien sur ! mais un peu peur de penser à un moment qu'on est bien préparé, alors qu'on est à coté de la plaque !

Je dirais que tu le vois quand tu assistes aux cours et que tu commences à t'intéresser au programme du concours, aux sujets du concours, à essayer de les faire...

Après, même si l'on se prépare au maximum, on peut, le jour "j" tomber sur le sujet à l'écrit que l'on ne souhaitait pas, avoir un sujet à l'écrit que l'on pense avoir bien réussi mais ne pas correspondre au barème de correction des correcteurs.... Et puis c'est un concours. Cela ne dépend pas que de toi mais aussi des autres par rapport à un nombre de places donné, et du jury aussi.

Il y a toujours une part d'imprévu.

Oui c'est clair, ça j'en suis bien consciente, je veux juste tout faire correctement et au maximum de ce que je peux donner pour ne pas avoir de regret, après le reste, on verra   Un peu peur de louper qq chose quoi et de découvrir ça trop tard ^^

OK, pendant les cours ca deviendra plus concret... en attendant je commence une remise à niveau maths ce ne sera pas du luxe

Lili49 a écrit:Oui c'est clair, ça j'en suis bien consciente, je veux juste tout faire correctement et au maximum de ce que je peux donner pour ne pas avoir de regret, après le reste, on verra   Un peu peur de louper qq chose quoi et de découvrir ça trop tard ^^

OK, pendant les cours ca deviendra plus concret... en attendant je commence une remise à niveau maths ce ne sera pas du luxe

Tu peux commencer aussi à regarder les sujets du concours rénové, ce qui peut te donner une idée de ce que l'on demande aux candidats à l'écrit et à l'oral.

En croisant différentes données (les cours de l'ESPE, les sujets du concours rénové, quelques livres de prépa), tu minimes ton risque de faire l'impasse sur certaines choses. Mais, dans l'absolu on n'est à l'abri de rien.

Oui j'ai déjà regardé un peu les sujets et je me suis dit que des notions étaient loin, très loin c'est pour ça que j'ai pris des bouquins de brevets pour me remettre un peu à niveau pour la rentrée... Même si je suis encore en poste et que le temps que je peux y accorder est faible...

Sinon en livres de prépa j'ai pris pour les écrits, en Nathan... Je commence à réfléchir au dossier mais sans connaitre les programmes, pas évident du tout !!

L'ESPE aide à organiser la charge de travail sur l'année ? avec un planning ou tu crois que je dois déjà essayer de fixer tout ça ?

Lili49 a écrit:Oui j'ai déjà regardé un peu les sujets et je me suis dit que des notions étaient loin, très loin c'est pour ça que j'ai pris des bouquins de brevets pour me remettre un peu à niveau pour la rentrée... Même si je suis encore en poste et que le temps que je peux y accorder est faible...

Sinon en livres de prépa j'ai pris pour les écrits, en Nathan... Je commence à réfléchir au dossier mais sans connaitre les programmes, pas évident du tout !!

L'ESPE aide à organiser la charge de travail sur l'année ? avec un planning ou tu crois que je dois déjà essayer de fixer tout ça ?

Moi aussi j'avais commencé par les sujets de brevet en tout début d'année pour les maths, mais les profs nous avaient très vite donné des sujets type "concours" dans l'année (et personnellement j'avais bien senti la différence en maths par rapport aux sujets brevet...). Après on s'y remet quand même...

Dans mon ESPE, pas d'aide particulière pour organiser le travail. C'était à nous de nous gérer tout seuls en dehors de l'ESPE pour étudier ou pas. On avait eu juste une semaine de prépa intensive deux semaines avant l'écrit et des oraux ainsi que des écrits blancs 3 fois dans l'année au cours du M1 pour les écrits et du M2 pour les oraux. Pour les oraux aussi en M2 on avait toute l'année des UE spécifiques de prépa.

Personnellement je n'avais pas de planning spécifique sauf à un mois des écrits où je m'étais fixé 2 heures d'entraînement en maths, 2 heures en français, 3 heures en sciences/histoire par jour. Pour l'oral idem à un mois de l'épreuve.

Après, j'avais des copines qui avaient fait un planning à l'année. Personnellement j'avais la chance d'être chez mes parents et sans enfant. Du coup, 30 minutes de trajet à la fin des cours et j'étais chez moi. A partir de là je bossais tous les soirs de 6 h à 7 h, puis de 8 h à 11h30-minuit environ en M1 (je mélange là le temps consacré aux UE et au concours ainsi qu'au mémoire qui était variable selon la période de l'année). En M2 cela dépendait des jours et des périodes étant donné que j'avais le tiers temps en classe (donc des corrections, des préparations à gérer pour la classe en même temps que le master et le concours).

Merci pour vos réponses!   

C'est rassurant je dois dire de voir qu'il y a une variété de "parcours de préparation". De voir aussi qu'on a des vies très différentes et que pourtant on peut y arriver. ^^

Comme toi Lili, j'ai une grosse remise à niveau en maths à faire car j'étais assez nulle dans cette matière. Du coup, je pense que ça double la charge de travail. C'est pour ça que je commence à m'y mettre un peu maintenant.

Quel a été votre parcours avant d'arriver en master?

Lapetitelinette a écrit:Merci pour vos réponses!   

C'est rassurant je dois dire de voir qu'il y a une variété de "parcours de préparation". De voir aussi qu'on a des vies très différentes et que pourtant on peut y arriver. ^^

Comme toi Lili, j'ai une grosse remise à niveau en maths à faire car j'étais assez nulle dans cette matière. Du coup, je pense que ça double la charge de travail. C'est pour ça que je commence à m'y mettre un peu maintenant.

Quel a été votre parcours avant d'arriver en master?

- bac ES spécialité anglais
- hypokhâgne et khâgne spécialité anglais (prépa langues vivantes, lettres et sciences humaines en somme)
- licence 3 LLCER anglais-espagnol + UE "Vers les métiers de l'éducation" en ouverture (donc UE remise à niveau en maths, UE psycho de l'éducation et UE de stage pré-pro avec un dossier à faire sur l'écriture à l'école)
- master recherche EFE-ESE trajet psychologie des apprentissages scolaires (mon mémoire de recherche était donc en psycho en lien avec les apprentissages)

Il y a en effet des parcours très très variés avant d'arriver dans ce métier et donc à l'ESPE (pas mal de reconversions pro aussi autant dans le domaine du commerce que des RH, pas mal d'ingé chez nous, des chercheurs aussi et des pharmaciens, des infirmiers...).

lili: pour les programmes de l'école primaire, tu les as tous sur eduscol avec des progressions par cycle, par matière et même par année au sein des cycles et des matières.

alors pour ma part mon parcours a été obtention du bac littéraire puis licence en langue basque. suite à cela j'ai été AVS pendant 3 ans et là j'ai préparé le CAP petite enfance car je voulais devenir auxiliaire de puériculture et au fil des stages (en crèche puis en école maternelle) mon envie de devenir institutrice est apparu et c'est confirmé j'ai donc repris mes études et fait un master MEEF à l'isfec de Bordeaux et début des suppléances et j'ai en même temps tenté le CRPE. j'en suis à ma 5ème tentative sans succès....

Merci Rose c'est vrai qu'on m'a déjà parlé du site mais j'avais zappé j'ai du mal à tout assimiler lol il faut que j'aille voir ça !!

Coté parcours, je sors d'un bac ES option anglais, en classe européenne. Puis DUT techniques de commercialisation, licence professionnelle marketing des services et nouvelles technologies de l'information et de la communication, master 1 management des organisations, master 2 marketing et nouvelles technologies de l'info et de la com. Mal à l'aise en commercial pur, j'ai voulu aller plus loin en fuyant vers le marketing et la techno, mais bon ce n'était pas forcément plus fait pour moi ! j'ai commencé à travailler de suite après le master 2, en tant que chef de produit d'un site de services en ligne, pendant 4 ans, dans un service informatique.... puis j'ai rejoint le service marketing de la même société, en tant que chargée de projets web... Et mis un masque sur ma personnalité, mes valeurs, mes envies... jusqu'à presque en déprimer et me poser des questions sur ce que j'avais besoin dans la vie. Il me manque cruellement d'humain dans cette vie d'argent, de rendement... Voila voila je remets tout en cause et ça a été difficile de l'admettre puis de le faire admettre à ma famille, amis mais maintenant que c'est dit et entamé je me sens déjà mieux  le reste on verra !!

Ah et je n'ai pas répondu à tout !! 

Oui j'ai bien envie de me faire un programme à l'année, peut être que ca me rassurerait... Déjà faut que je note tout ce qu'il faut faire lol et faire une liste assez exhaustive...

OK pour l'ESPE. De mon coté je vais suivre les cours de M1 mais j'ai déjà un M2 donc je ne vais peut être pas perdre trop de temps sur les partiels. C'est bien qu'il y ait des exams blancs...

Car en effet, j'ai deux poulettes assez glues  et le temps libre me fait un peu peur... faudra que toute la famille trouve son rythme !

Comme je te comprends Lili! 
Personnellement, j'ai commencé mes études avec un BEP vente pour vite comprendre que la vente et moi ça faisait 2. Je me suis donc dirigée vers un aspect un peu plus "humain" en me consacrant à l'accueil avec mon bac, puis j'ai entamé un BTS assistant de gestion PME PMI.
Le fait de ne pas avoir trouvé de travail dans cette branche (pas assez d'expérience) a déjà remis en questions mon avenir.
Et puis après plusieurs missions d'intérim, j'ai vite compris que l'argent dans une entreprise me répugnait car il avait le don de créer des ambiances pourries. J'avais envie de vraies relations humaines, d'échanges...

Et c'est vraiment grâce à mon service civique avec les enfants que j'ai compris que l'on pouvait faire des métiers beaucoup plus enrichissants.

Pour la préparation des ESPE au concours je pense effectivement que cela dépends fortement des ESPE. En revanche, une amie qui a réussi le concours du premier coup m'a précisé que les petites ESPE fournissaient en général une meilleure préparation au concours avec un suivi plus abouti. 

Concernant mon parcours, j'enchaîne les expériences depuis quelques années sans trouver réellement ma voie ( concours d'auxiliaire de puériculture pendant 2 ans, vente etc. ) Finalement je reviens à mon idée initiale, celle d'enseigner. J'ai toujours voulu faire ça mais arrivée en fin de licence , le courage m'a manqué ( certainement dû aussi à un manque de maturité et de confiance en moi ). Maintenant je décide de faire face et de réaliser mon rêve :)

Merci pour ton info Nedylene. C'est bon à savoir car je sais qu'il y en a une dans une petite ville près de chez moi. 

C'est étonnant de voir tant de parcours différents, et c'est également rassurant car on nous vend souvent le métier d'instit comme étant un rêve de gosse. La preuve que non finalement. 

En effet Linette on a des ressentis très proches du monde du travail et du monde de l'argent... perso je suis dans une boite d'experts comptables en plus ça n'arrange rien

Oui c'est clair pour le rêve de gosse... quoi que j'y avais bien pensé il y a très longtemps !!

Nedylene, c'est quoi une petite ESPE ?
C'est vrai que la maturité aide à réaliser ou pas des projets qu'on pouvait laisser de coté !

Lili49 a écrit:En effet Linette on a des ressentis très proches du monde du travail et du monde de l'argent... perso je suis dans une boite d'experts comptables en plus ça n'arrange rien

Oui c'est clair pour le rêve de gosse... quoi que j'y avais bien pensé il y a très longtemps !!

Nedylene, c'est quoi une petite ESPE ?
C'est vrai que la maturité aide à réaliser ou pas des projets qu'on pouvait laisser de coté !

J'imagine qu'il s'agit d'une ESPE qui se trouve dans une plus petite ville. 

Oui, tout à fait, avec l'âge on se rend compte de ce qui nous correspond réellement dans le monde du travail. Tu as commencé à travailler le concours Lili?

Non je commence à lire les bouquins de prépa et surtout je commence les maths niveau brevet ... C est pas gagné !! Je suis encore en poste encore 15 jours je dois boucler plein de choses avant de partir... Donc peu de temps ... Et toi ?

Oui tout à fait Lapetitelinette, en fait je voulais juste dire qu'une ESPE située dans une petite ville prépare mieux en général ( cela reste une généralité ). Mais quand on y réfléchi c'est logique → Moins de monde donc plus de suivi. J'ai vécu la même chose en licence, j'ai commencé à Nantes, j'ai fini à Pau et la différence était très notable sur le suivi et la qualité de la préparation aux examens.