Sujets AFE...parlons-en !

Circé a écrit:Effectivement il n'y a pas besoin d'autorisation tant que tu es dans le temps scolaire. Par contre, tu dois informer les familles et oui le cahier de liaison parait plus approprier pour ce type de chose.
Pour le début je trouve ça bien.

Circé a écrit:J'ai fusionné avec un autre sujet zakiyah comme tu avais mis le même sujet dans 2 posts différents.

Merci circé pour tes réponses

Pour les recherches, tu peux aussi dire que se pose le problème de l'égalité : recherches, comment, avec qui ? 
Parfois cela demande beaucoup d'investissement parental.

Après, ils sont en CM2, il faut les préparer au collège.

Ensuite, c'est un centre ville : pression des parents ? Comment satisfaire les parents et rester dans la loi : proposer des exercices (non obligatoires, non corrigés) en dessous des leçons : les font ceux qui veulent.

J'ai eu un sujet du même style à l'oral !!

aminerale a écrit:Pour les recherches, tu peux aussi dire que se pose le problème de l'égalité : recherches, comment, avec qui ? 
Parfois cela demande beaucoup d'investissement parental.

Après, ils sont en CM2, il faut les préparer au collège.

Ensuite, c'est un centre ville : pression des parents ? Comment satisfaire les parents et rester dans la loi : proposer des exercices (non obligatoires, non corrigés) en dessous des leçons : les font ceux qui veulent.

J'ai eu un sujet du même style à l'oral !!

 j'avais complètement zappé l'égalité, qui plus est on y revient toujours aux grands principes et je n'avais pas pensé à localisation non plus d'ailleurs. Merci pour ces pistes, maintenant que tu l'as dit ça me semble tellement évident !

zakiyah a écrit:
se référer ensuite à la législation : 1956 interdiction des devoir, études dirigées mises en place pendant le temps scolaire par la suite ... rappel de la circulaire de décembre 1964, puis puis circulaire de septembre 1994 et arrêter de 2002 (choix donné aux enseignants d'introduire les études dirigées en fonctions des besoins particuliers...) > rappel donc que les devoirs sont donc interdits seules les leçons sont autorisées

ah là là, vous me faites peur   
on n'a vraiment besoin de citer toutes les lois et leurs années??? 
on ne peut pas juste dire que les devoirs écrits sont interdits  

valnam a écrit:ah là là, vous me faites peur   
on n'a vraiment besoin de citer toutes les lois et leurs années??? 
on ne peut pas juste dire que les devoirs écrits sont interdits  

Je ne pense pas que citer toutes les lois soit nécessaire, ça m'étonnerait qu'au jour de l'oral on se souvienne de toutes, mais retenir les principaux textes de référence serait un plus à mon avis et permettrait d'avoir en tête l'évolution de la réglementation.

Ici, il s'agit pour moi d'un oral préparé qui se doit aussi d'informer les autres étudiants qui y assisteront . Mais si je dois retenir  des textes sur ce sujet précis, devoirs et leçons, je retiendrai principalement:

• la circulaire de 1956 (29 décembre) relative à la suppression des devoirs à la maison 
  
• la circulaire de 1994 (6 septembre) : mise en place d'études dirigées et elle rappelle clairement que les devoirs sont interdits
  

Mais c'est une très bonne question que tu me poses là, j'essaierai demain d'avoir l'avis de mon prof.

c'est sûr que pour un entraînement c'est différent.
si tu peux avoir l'avis du prof ça serait top!

bonjour

il faut au moins pouvoir donner la date et l'idée genérale pour une loi

Hello par ici, 

mon exercice d'oral c'est dans l'ensemble bien passé (du moins c'est ce que je pense), voici les questions qui m'ont été posées approximativement (je n'ai gardé en tête que les grandes idées): 

1. vous avez un enfant qui est atteint de varicelle, qui est absent pour une semaine ou plus, les parents viennent  vous voir pour avoir des devoirs. que faîtes vous ?
   

les réponses que j'ai apporté : 

• proposer de revoir les notions déjà vues
  
• l'enseignement étant à la charge de l'enseignant, pas de devoirs ni de nouvelles notions à la charge des parents. Au retour de l'élève en classe l'enseignant mettra en place une organisation afin de rattraper le retard.
  

    2. justement que proposeriez vous pour rattraper son retard? 
Les réponses que j'ai apporté: 

• proposer de l'inscrire en APC pour compléter les aménagements réalisés en classe
  

    3. Un élève a des difficultés à apprendre les auto-dictées, et ne réussit jamais. Que faites vous? 
Les réponses apportées: 

• APC : aider l'élève à mettre en place des stratégies d'apprentissage: repérer les mots difficiles, les accords ...
  

    
    4. restons dans ce domaine, comment pourriez vous aider les élèves à réussir leur dictée? 

• dictée préparée 
  
• dictée négociée
  

    5. Vous êtes confrontés à un élève qui rencontre beaucoup de difficultés en dictée/auto dictée,  écriture, à quels dispositifs pouvez vous faire appel?

• différents dispositifs pédagogiques: accompagnement éducatif, clas, ....
  
• APC
  

    6. Quel sens donnez vous à cette demande d'autorisation ? 

• non nécessaire 
  
• une note d'information aurait été préférable en rappelant d'équiper les enfants: eau, casquette + crème solaire
  

Concernant les lois et textes réglementaires à connaitre ou non, de l'avis de mon professeur: il y a certaines qui sont inévitables (donc connaître les dates): 

• organisation de l'école primaire par cycle
  
• les derniers programmes, 
  
• rythme scolaire 
  
• SCC 
  

• les autres dans les grandes lignes 
  

voili voilou

bravo pour ton exposé    et merci pour le retour d'infos    


sinon, question idiote : ça veut dire quoi SCC ?

valnam a écrit:bravo pour ton exposé    et merci pour le retour d'infos    


sinon, question idiote : ça veut dire quoi SCC ?

merci. 

aucune question n'est idiote Valnam   SCC c'est Socle Commun des Compétences

oui c'est vrai, j'ai dit idiote car je me doutais bien que ça allait être un truc super connu...
en tout cas merci!

C'est même SCCC = socle commun des compétences et connaissances.
Et il faudra rajouter un C pour culture dès le prochain programme !!

merci pour ces précisions Tam!

Tam a écrit:C'est même SCCC = socle commun des compétences et connaissances.
Et il faudra rajouter un C pour culture dès le prochain programme !!

 

Bien le bonjour à tous !
Je galère dans mes révisions pour l'Agir en Fonctionnaire de l’État !!!!! Est-ce que quelques âmes charitables auraient de bonnes stratégies de révisions ? Si je dois apprendre toutes les circulaires je vais faire un malheur  

On ne peut pas connaître toutes les lois et circulaires... nos profs ont lourdement insisté sur le fait que le jury cherche essentiellement quelqu'un avec du bon sens. Donc ne pas être capable de citer la circulaire n° machintruc, c'est pas bien grave.
Il faut connaître les lois les plus importantes (genre 1956 sur les devoirs, 2005 pour le handicap etc).

Ah ça la dernière, je la connais déjà pas mal...   (Trois ans de rabachage durant mon DE et même celle de 2002 ben ça le fait quoi). Pour le reste, faudra que je les bosse probablement par contre.